某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。
中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。
中国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。
在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
班主任工作的基本任务是()。
最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。