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教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法
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一个国家为实现其教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为()。

班主任工作的基本任务是()。

在中国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。

凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()

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