计算机内部采用的数制是()。
学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括()。
下列文献属于二次文献的是()。
下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
下列属于描述性研究方法的是()。
