下列实例中，力对物体没有做功的是（）

如图所示是“测量小灯泡的电功率”的实验，所用小灯泡上标有“3.8V”字样，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，电源电压为6V保持不变.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线，把电路连接完整

(2)连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片，小灯泡不发光，电压表示数为零.进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.电路可能的故障是____(选填“小灯泡灯丝断了”或“滑动变阻器断路”)(假设电路只有一处故障)

(3)故障解决后继续实验，如图乙所示为某时刻电压表的读数，为了测量小灯泡的电功率，应将滑片向____(选填“左”或“右”)端滑动.灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为____W.

(4)在甲图中，小明误将电压表并联在滑动变阻器两端，调节滑动变阻器，当电压表示数为____V时，小灯泡正常发光.用此方案，在确保各元件安全的情况下，小明记录了电流表和电压表的若干组数据，根据测量的数据绘出的I-U图像可能是图中的____(选填“A”或“B”)

小明用实验估测薯条的热值，实验器材有：铁架台、温度计、烧杯(注有质量已知为m的煤油)、5角硬币(已知质量为m0)、质量不计的长薄木板、圆柱铅笔、塑料刻度尺、打火机、铁丝等器材.实验过程如下：

(1)组装器材.按照如图甲所示的装置安装实验器材.

(2)测定薯条的质量.因为没有天平，聪明的小明将圆柱铅笔放在桌子上，把圆柱铅笔作为支点位置并标记为O，5角硬币、薯条放在长薄木板的两

端，调整圆柱铅笔的位置使薄木板处于水平平衡状态，如图乙所示.用刻度尺分别量出L1、L2，则薯条的质量表达式为____.(用给定的量表示)

(3)测量煤油的初始温度t0

(4)将薯条点燃，放入燃烧皿中，用铁丝搅拌使其充分燃烧，待其充分燃烧完，煤油温度稳定时迅速记下煤油的末温t.若煤油的比热容为C煤油，则煤油吸收的热量表达式为____(用给定的量表示);薯条的热值表达式为____(用给定的量表示).薯条热值的测量值与真实值比____(选填“偏大”或“偏小”)

在探究光的反射规律实验中，小红和同学们一起对实验器材进行了升级，他们将平面镜PQABCDD.像水一样，气体分子紧密排列放置水平桌面上，在其旁边点上蚊香，用透明半球罩将平面镜罩住.一束红色激光沿AO射向平面镜，则看见反射光线OB，如图甲所示;用另一束绿色激光沿NO竖直射向平面镜，代表“法线”，如图乙所示;将罩内再放入半圆形可沿NO旋转的带磁铁的光屏竖直放置在平面镜上，如图丙所示.在此探究过程中，下列说法错误的是（）

如图甲所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则它的焦距是____cm;用此凸透镜探究成像规律，实验装置如图乙所示，调整后在光屏上得到一个清晰的蜡烛火焰的像，该像的性质是____(写出像的正倒、大小、虚实);此时某同学将爷爷的老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向____(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动，才能使像变得清晰.