某校同学参加纪念英烈的社会实践活动。活动前，同学们学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
活动中,同学们瞻仰人民英雄纪念碑,齐诵碑文,参加首都少年先锋岗活动,缅怀先烈。活动后,同学们开展“感悟民族精神,捍卫英烈荣光”的主题讨论会。
(1)上面是某同学围绕“感悟民族精神”的发言，运用所学知识对发言内容进行点评。
小学数学教学评价包括哪些项目？
形象思维的基本形式是（）
小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）
关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）
简述训练学生的观察说话应注意什么?
