下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
德国学前教育的指导性课程理论是（）
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
依法治教的重点是（）
