新常态下，消费需求发生深刻变化，消费拉开档次，个性化、多样化消费渐成主流。在相当一部分消费者那里,对产品质量的追求压倒了对价格的考虑。供给侧结构性改革,说到底是满足需求。低质量的产能必然会过剩，而顺应市场需求不断更新换代的产能不会过剩。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
认知—结构学习论在教学中主张（）
通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
充分贯彻“字不离词，词不离句，句不离篇”原则的识字教学形式是（）
