已知(x2+6x+9)+6(x+3)+9=0,那么x=?
如果x是一个整数，那么x的值是多少?
(1).–2(x+5)<-1
(2).-3x>9
a与b是两个正整数，a+b=?
(1).a/b=5/8
(2).a与b的最大公因子是1。
N是一个整数，n是否大于4?
(1).3n是一个正整数。
(2).N/3是一个正整数
在连续递增的8个奇数中，第七个数字是9，那么这8个数字的总和是多少?
教学生有效地使用计算机是很重要的。因此，学校应给学生开设计算机程序设计课。下面哪个，如果是正确，最能削弱上面的论证 ?
