真实验和准实验最大的区别在于
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()
“形式教育论”认为,教育应发展人的能力,这个“能力”是指()
以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()