20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()
学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于
学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
颜元特别强调学校应该培养()
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
