为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
下列唐代中央官学中,入学年龄限制最为宽松的是()
清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”,其基本特点是对生员进行()
在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()
真实验和准实验最大的区别在于
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()