在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于()
明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
中国近代科举考试改革过程中，清政府正式提出设立“经济特科”是在()
在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情绪”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是()
