20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
黄炎培将职业教育的目的概括为
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中
学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()
