“虚心涵泳”是朱熹的读书法，此处的“涵泳”是指读书时应()
有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()
清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()
赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()
