学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是()
真实验和准实验最大的区别在于
在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()
某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于()
