学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是
1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向，具体表现为
学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于
