教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
名词解释：教育活动游戏化
幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
