教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
课程的基本要素是（）。
我国幼儿园的地位是( )。
