开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
活动性原则源自于()的“做中学”。
陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。
有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。