开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。
充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。
陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
简述幼儿教育的意义。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
