开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
最早创建幼儿园的教育家是( )。
对过生日儿童家访属于( )。
秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。
如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作
