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开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

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教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。

最早创建幼儿园的教育家是( )。

对过生日儿童家访属于( )。

秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。

如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作

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