“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
幼儿园课程内容是课程目标的（）。
陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么?
