幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。
教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导。
20世纪70年代，世界学前教育目标（）。
幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展。
