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美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()

A、儿童的遗传素质
B、家长的文化素养
C、儿童的早期经验
D、学校的教育方式
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哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观?

为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

某次教育活动需要达成的目标是指()。

教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。

家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()

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