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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴

A、智育
B、体育
C、德育
D、美育
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幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。

教育就是指学校教育和家庭教育。

幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展。

名词解释:发展适宜性原则

教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

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