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游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。

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幼儿园内部环境包括( )。

清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 ( ).

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幼儿园课程内容是课程目标的()。

某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用, 教师需要多角度考虑。

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