幼儿园课程内容是课程目标的（）。
教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。
儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面
幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。
