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课程的基本要素是()。

A、课程目标、课程内容、课程形式
B、课程内容、课程要求、课程评价
C、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
D、课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
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“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。

简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。

我国幼儿教师的基本权利和义务有哪些?

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