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构成教育活动必不可少的基本要素是()。

A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境
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哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观?

培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。

幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。

培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。

能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

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