简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
