简述幼儿园与小学不衔接的原因。
认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是()。
1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。
幼儿教师必须具备哪些方面的能力
教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。