幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
幼儿园课程以（）为基础。
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
