简述幼儿说谎的几种主要情形。
20世纪70年代,世界学前教育目标()。
幼儿游戏的特点与功能有哪些?
简述游戏对儿童发展的作用。
幼儿教师必须具备哪些方面的能力
教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。