在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师，负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后，有些家长向幼儿园反映，小李老师不关爱孩子，看到孩子在生活上需要帮助时，总是避开。园长了解情况后，找小李老师谈话。小李老师说，我是老师，不是保育员，那些是保育员做的事情。
请根据教师职业道德规范要求和幼儿园教师的职业特点，对小李老师的行为进行分析
教师应如何对待幼儿间的冲突?
