在___，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）
清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ).
教育是指学校教育。
教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
