在___，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。
教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
幼儿园课程以（）为基础。
