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幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。

A、抑制能力较差
B、抑制能力较强
C、兴奋能力较差
D、抑制能力一般
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20世纪70年代,世界学前教育目标()。

我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。

某次教育活动需要达成的目标是指()。

促进幼儿全面发展的首要条件是()。

教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。

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