“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
（）是我国一贯的教育方针。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
幼儿园课程内容是课程目标的（）。
