“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。
教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
