幼儿教育学的研究对象是__________。
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
在___，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）
学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
