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幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

A、运用材料的水平
B、确定游戏主题的水平
C、社会性发展的水平
D、建构形式发展的水平
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“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

幼儿园环境具有__________和可控性等特点。

社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了( )。

教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。

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