现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是( )。
幼儿园环境具有__________和可控性等特点。
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
活动性原则源自于（）的“做中学”。
哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观？
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
