王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解
(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析。
(2)阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。
小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（）。
马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。
简述小学德育的实施途径。
简述践行良好的师德的基本方法
