教育学是在教育实践和教育理论的互动过程中不断向前发展的。
图示结构,各杆EI、EA为常数,结构刚度矩阵元素K33等于()
一两维流动y方向的速度为uy=f(t,x,y),在欧拉法中y方向的加速度为ay=()。
剪力分配法中,若荷载不是作用在柱顶,而是作用在竖柱上应如何处理
三铰拱刚架如图所示,受一力偶作用,其矩M=50kN·m,不计自重,试求A、B处的约束反力。
雷诺数Re=(),其物理意义为()。