新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。
简述文化对教育的制约作用。
下图教师行为体现的是()。
下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
