学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是()。
简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、 分组教学和______。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )
简述主观能动性在个体发展中的作用。
