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有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游观结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是()。

A、付老师注重教书育人
B、付老师注重方法创新
C、付老师注重严谨相待
D、付老师注重循循善诱
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主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。

世界上最早的教育专著是中国的《______》;最早具有比较完整体系的教育学著作是首创______制的捷克教育家 ______于 1632 年写成的《 ______》。

倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是()。

在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。

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