教育学发展的 “源”在______，但当某一教育理论形成以后，就成为影响以后教育思想发展的“______”，成为现成的思想体系，反过来指导教育实践的发展。
我国对中小学生的身份是如何定位的?
简述主观能动性在个体发展中的作用。
前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是 ______，一种是， ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是（）。
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心
