小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。
A、符号学习王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解
(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析。
(2)阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
简述班主任培养良好班风的主要措施。
新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式（）。
简述实施榜样教育的基本要求。
