布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是（）。
强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是（）
被称作“历史起源最早、涉及范围最广、谈判发展雏形”的是（）
理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
从诞生的那天起，近代新闻事业天生赋有的阶级属性是（）
强调“谈判中需要将人与事区别对待；应该重点讨论利益问题；谈判前应制定可供选择的方案；应坚持依据客观标准”的谈判是（）。
