试述教师职业角色的多样化。
前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是 ______，一种是， ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。
在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
简述班主任了解、研究学生的主要内容。
