简述《学记》的教育思想。
有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解，下列关于付老师行为的说法，不正确的是()。
为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。
下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
罢黜百家，独尊儒术，这一历史事件对后世影响深远，该事件发生的朝代是()。
