简述遗传素质的成熟对个体发展的影响、表现。
马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。
下列不是创设情景的教学方法是（）。
某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。
为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
