王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解
(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析。
(2)阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。
11岁的小强去某网吧，网吧下列行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的有( )
教科书又称课本，它是依据_____编制的，系统反映学科内容的教学用书。
课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。
习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是（）。
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、 分组教学和______。
