我国教育目的的基本特征有哪些？
人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。
下列哪些因素制约着教学内容的制定
教学过程有哪些基本规律可循。
简述压力产生的来源。
影响人发展的基本因素有____、____、____。
