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我国教育目的的基本特征有哪些?

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人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。

下列哪些因素制约着教学内容的制定

教学过程有哪些基本规律可循。

简述压力产生的来源。

影响人发展的基本因素有____、____、____。

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