1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。
一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。
简述促进知识获得和保持的方法。
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（）。
苏联教育家赞可夫倡导的是( )。
校园文化的核心是（）。
